Saber que va a pasar después regula. Tener cierto control del tiempo es algo que muchos niños piden y necesitan. ¿Por qué? En este capítulo nos adentramos en cómo funciona el cerebro del niño en desarrollo. En cómo se desregula su sistema nervioso y qué necesita para poder navegar el día a día en calma.

Entender cuál es tu rol, cuál es el suyo es por donde tenemos que construir esa casa. Y aunque hablo de rutinas, en realidad hablamos de las bases de la crianza. Tu familia es un sistema, y necesita que establezcamos nuestro papel con claridad. Y el suyo, para llegar a encontrar esa calma que necesitas.

¿En qué momento dejamos de mimar las rutinas y pasamos a mecanizarlas? ¿Cómo podemos infusionar de ritual todas esas pequeñas cosas que hacen nuestros niños y niñas durante su dia a dia?

Nuestros niños y niñas necesitan naturalmente explorar sus estrenadas capacidades, y eso incluye las capacidades para modificar su ambiente. A veces, además, estas nuevas capacidades vienen con una dosis grande de frustración, que sin gestión pueden hacer que el día a día sea como subir una montaña. ¿Vemos cómo atajarlo

La conexión es vital y a veces se nos olvida preguntarnos, preguntarles: ;estamos ahora llenitos de "mamá, de papá"? ¿Cómo podemos asegurarnos que lo están desde bien pequeños?

Te cuento cómo utilizar el método "now & next" y cómo hacer para que mediante elementos palpables comprendan la noción del tiempo. Entre muchas otras cosas